O așteptareAșteptări11 min de citit6 cartonașe + 15 mai în profunzime

De ce mă apasă atât de mult „profesorii ar trebui să noteze corect pe toată lumea”?

Pe scurt

A vrea o notare corectă nu e ciudat. Notele pot decide ce medie ai la licență, la ce master sau job poți aplica, cum arată o foaie matricolă ani la rând. Când atât de mult atârnă de o notă, dreptatea contează mult.

Dedesubt

Ce se petrece dedesubt #

Trei lucruri care stau des sub vorbele astea.

  • Doare și pentru că notele pot părea o judecată asupra omului, nu doar asupra lucrării.

  • La unii merge înapoi la un profesor din școală care nota cu grijă și explica fiecare punct, așa că toți știau unde se află.

  • Dedesubt poate sta o regulă: „Același răspuns ar trebui să primească mereu aceeași notă” sau „Dacă notarea e nedreaptă, nimic din ce fac nu contează.”

Reacții

Ce fac oamenii des #

  • Compară lucrările cu colegii, punct cu punct
  • Hotărăsc că profesorul are favoriți
  • Muncesc dublu la tema următoare
  • Renunță să se mai străduiască la acea materie, fiindcă nu pare să conteze
  • Țin nota pentru ei o vreme, înainte să întrebe cineva

Pachetul

Povestea în 6 cartonașe #

Șase cartonașe scurte, de la clipa aceea până la a lăsa să treacă.

  1. Un 6 lângă un 9

    O zi de miercuri la o facultate din Craiova. Lucrarea ta de seminar revine cu 6. Colega care a scris ceva foarte asemănător are 9. Le compari una lângă alta pe hol. Ți se strânge stomacul, îți arde fața și mergi spre stația de autobuz cu senzația unei nedreptăți și a unei încurcături, cu nota grea în minte tot drumul spre casă.

  2. Notele ar trebui să fie drepte

    Dedesubt stă o regulă: „Profesorii ar trebui să noteze corect pe toată lumea.” Sună cât se poate de rezonabil. Mulți trăiesc după ea fără să se gândească. Notele ar trebui să arate munca. Dar uită-te ce face: face dintr-o notă o sentință asupra întregii tale valori. Fiecare notă nedreaptă devine o poveste despre efortul nevăzut, iar plăcerea de a învăța începe să se scurgă.

  3. Notarea dreaptă înseamnă a fi văzut

    O ținem pentru că dreptatea în notare se simte ca a fi văzut pentru efortul tău. Mulți cresc cu o variantă a acestei reguli. Poate ai stat până noaptea târziu la lucrarea aia. Poate ți s-a spus că munca grea se vede mereu în notă. Oricum, a vrea dreptate nu e meschin. Vine din dorința ca efortul tău să conteze. Merită blândețe, nu vină.

  4. Frustrarea fiecărei note

    Fiecare notă care pare nedreaptă adaugă frustrare. Nimic nu se vede din afară, dar tu simți. Încetul cu încetul, se adună. Începi să compari fiecare notă. Pierzi interesul pentru materie. Recitești comentariile profesorului căutând părtinire. Cursul pe care l-ai ales din pasiune începe să pară o întrecere pe care nu o poți câștiga, iar studiul pare mai greu în fiecare săptămână.

  5. Merită oare comparația asta?

    Întreabă-te cinstit: a schimbat vreodată ceva faptul că te-ai ținut de nota nedreaptă? Sau a luat mai ales bucuria învățatului? Notarea poate fi inegală din multe motive: oboseală, lecturi diferite, chiar și ordinea în care s-au corectat lucrările. Oricum, o notă nu măsoară valoarea sau capacitatea ta. Merită să ții regula atât de strâns?

  6. O notă e o lectură

    A lăsa jos nu înseamnă a hotărî că nota a fost corectă. Înseamnă că o notă nu mai decide cum te simți față de tine sau față de materie. Știi ce ai pus în lucrarea aia. Poți continua să înveți pentru că îți place. Nimic altceva nu trebuie să se schimbe întâi. De aici se întoarce ceva liniște: cursul redevine al tău, iar nota e doar o notă.

    When marks follow who students are, or anyone singles you out for who you are, threatens or frightens you, that is not a hope to loosen; it is worth taking seriously.

Întoarcerea

Regula veche și una nouă de încercat #

Regula vecheProfesorii ar trebui să noteze corect pe toată lumea.

O regulă nouă de încercatO notă e o lectură. Învățatul meu e al meu.

Pentru data viitoare

Încearcă data viitoare #

  1. Pasul 1

    Numește-ți în gând un lucru învățat din lucrarea aceea

  2. Pasul 2

    Citește ceva despre materie, doar de plăcere

  3. Pasul 3

    Când începi să compari note, respiră încet

Vrei să vorbești despre asta?

“Care profesor a notat drept, și cum ți-ai dat seama?”

Gratuit și privat. Fără cont ca să începi. Conversația începe cu întrebarea asta.

Vorbește despre asta cu Dr. Thoughts

Tot ce știe pachetul ăsta

Mai în profunzime #

Cum sună, de unde vine, cât costă și alte feluri de a o privi. Fiecare întrebare deschide o conversație.

Cum lovește

Ce s-a spus

Două lucrări, una lângă alta #

Notele de la seminar apar pe portalul facultății. Tu și un coleg ați scris aproape același lucru la punctul doi. La el e o bifă și 9; la tine un comentariu roșu și 6. Deschizi amândouă pe telefon, una lângă alta, și îți scapă propoziția: „Profesorii ar trebui să noteze corect pe toată lumea.”

Pentru unii speranța e despre cea mai simplă dreptate: aceeași muncă să primească aceeași notă. Când nu se întâmplă, pare că regulile jocului s-au schimbat fără să-i spună cineva.

Gândește-te la o dată când munca ta a fost notată într-un fel complet drept.

Ce a făcut-o să se simtă așa?Vorbește despre asta ›

Primele secunde

Obrazul fierbinte peste un comentariu roșu #

Unii simt cum le ia foc obrazul când văd diferența dintre cele două lucrări. Alții simt un nod în piept sau mâini reci pe telefon.

Corpul reacționează adesea primul: ochii merg încoace și încolo între ecrane, o respirație tăiată, un mesaj scris unui prieten. Gândurile mai lungi vin de obicei mai târziu, noaptea, sau în ziua rezultatelor, când sosesc totalurile.

Ultima oară când o notă ți s-a părut nedreaptă, ce a făcut corpul tău înainte să apuci să gândești?Vorbește despre asta ›

De ce lovește

Notele corecte contează #

A vrea o notare corectă nu e ciudat. Notele pot decide ce medie ai la licență, la ce master sau job poți aplica, cum arată o foaie matricolă ani la rând. Când atât de mult atârnă de o notă, dreptatea contează mult.

Doare și pentru că notele pot părea o judecată asupra omului, nu doar asupra lucrării. O notă nedreaptă poate părea că profesorul spune ceva despre tine, deși a fost doar o hotărâre grăbită într-o seară aglomerată.

Cum ar arăta pentru tine o notare dreaptă, într-o propoziție simplă, dacă ai putea să i-o explici profesorului?Vorbește despre asta ›

Vocea dinăuntru

Vocea care notează notatorul #

„Ce nedreptate.” „Pur și simplu nu mă place.” „La ce bun să mă mai străduiesc?” De obicei vocea e cea mai tare în minutele de după afișarea notelor și iar când cineva întreabă cum a ieșit.

Unii găsesc că vocea e pe jumătate dreaptă și pe jumătate dureroasă. Are dreptate că notarea poate să fi fost inegală. Partea dureroasă apare când se schimbă în „deci nu mă pricep la asta”.

Când vocea vorbește despre nota nedreaptă, ce vrea cel mai mult să înțeleagă cineva despre tine?Vorbește despre asta ›

De unde vine

De unde poate veni

De unde a venit ochiul pentru dreptate #

La unii merge înapoi la un profesor din școală care nota cu grijă și explica fiecare punct, așa că toți știau unde se află. Acel profesor poate deveni imaginea a ceea ce înseamnă drept.

Alteori vine de acasă, unde notele erau urmărite de aproape și fiecare punct conta. Când notele contează atât de mult pentru oamenii pe care îi iubești, una nedreaptă poate cântări dublu, chiar și după ani.

Cine, în anii de școală sau studiu, a notat drept, și cum ai putut spune că era corect cu toți?Vorbește despre asta ›

Credința de dedesubt

Regula aceleiași munci, aceleiași note #

Dedesubt poate sta o regulă: „Același răspuns ar trebui să primească mereu aceeași notă” sau „Dacă notarea e nedreaptă, nimic din ce fac nu contează.” Prima e o regulă dreaptă. A doua e un salt greu.

Profesorii corectează sute de lucrări, adesea târziu în noapte, și uneori greșesc sau citesc același răspuns în două feluri. Asta nu face greșeala în regulă. Dar înseamnă că o notă nu e toată povestea ta.

Unde se potrivește regula ta despre notarea corectă la acest curs, și unde face dintr-o notă totul?Vorbește despre asta ›

Cât costă

Cât costă

Ce poate lua o notă nedreaptă #

Poate însemna pierderea interesului pentru o materie care îți plăcea, nopți petrecute recitind observațiile sau un nod în stomac înaintea zilei rezultatelor. Pe parcursul unui semestru, pot schimba felul în care se simte studiul.

Poate muta și felul în care te vezi. Dacă o notă hotărăște cât de bun e cineva la ceva, tot ce s-a învățat cu adevărat poate începe să pară că nu se pune la socoteală.

În semestrul trecut, ce ai învățat și te-a bucurat cu adevărat, indiferent de nota primită?Vorbește despre asta ›

Dacă rămâne cum e

Mereu comparând note #

O imagine, atât. La un curs de mai târziu sau la un examen de la serviciu, notele se întorc, iar tu o compari pe a ta cu a altcuiva și vezi iar diferența.

Poate un obraz fierbinte pe drumul spre casă, o cină tăcută, o materie pe care începi s-o displaci, o noapte lungă privind comentariile roșii.

Nimic din scena asta nu e bătut în cuie, și o poți lăsa jos oricând.

Cum e restul zilei?Vorbește despre asta ›

Ce mai e în ziua aia?Vorbește despre asta ›

Privind-o, ce observi întâi?Vorbește despre asta ›

Alt fel de a o privi

Alt fel de a o privi

O notă e lectura unui om #

O notă e felul în care un profesor citește o lucrare, într-o zi. Doi corectori pot citi același răspuns diferit. De aceea dreptatea în notare e grea și de aceea merită să-ți pese.

Asta nu face corectă o notă nedreaptă, iar dorința de dreptate e rezonabilă. Poate însemna că nota spune mai mult despre cum a fost citită munca decât despre ce știi tu.

Dacă ai privi răspunsul cum l-ar privi un corector, ce un lucru din el știi că e puternic?Vorbește despre asta ›

Ce e deja acolo

Ce ai învățat oricum #

Oricare ar fi nota, unele lucruri sunt deja ale tale: părțile din materie pe care le înțelegi bine, un coleg care învață cu tine, un profesor care notează cu blândețe, propriul simț al unui răspuns bun.

Ele nu fac notarea dreaptă, iar dorința de dreptate rămâne dreaptă. Sunt ale tale oricât ar spune nota.

Ce știi sau faci deja bine la studii, indiferent de note, și ai vrea să observi mai mult?Vorbește despre asta ›

Împăcarea

O notă, nu toată povestea #

Acest fel de împăcare nu înseamnă să hotărăști că nota a fost corectă. Când notele urmăresc cine sunt studenții, nu e o speranță de slăbit. Ținta pusă pe identitatea ta (gen, etnie, religie, culoare, vârstă, o dizabilitate sau locul de unde vii) sau o atingere nepotrivită merită luate în serios.

Un profesor sau meditator care îți scrie în privat într-un fel personal, îți face cadouri, îți cere secrete sau să vă vedeți doar voi doi, ori îți oferă note sau ajutor în schimbul a ceva, nu e atenția despre care vorbește această speranță; merită luat în serios, iar un om de încredere poate asculta.

Dacă ți-e teamă de ce se întâmplă acasă din cauza notelor sau a studiului, sau cineva de acolo te rănește ori te umilește pentru ele, e altceva decât această speranță; un om de încredere poate asculta, la fel și rezultatele care fac zilele foarte grele.

Respectul și siguranța elementare la învățat nu înseamnă „prea mult”, pentru tine și pentru fiecare student.

În ziua de după rezultate, ce ai vrea cel mai mult să-ți placă, notele lăsate deoparte?Vorbește despre asta ›

O propoziție mai adevărată

O propoziție pentru ziua rezultatelor #

Lângă „Profesorii ar trebui să noteze corect pe toată lumea” unii țin: „Mi-am dorit o notă dreaptă și știu ce am înțeles.” Prima rămâne dreaptă. A doua ține învățatul în mâinile tale.

La început poate părea ciudat. Unii o scurtează: „O notă, nu eu.” Alții găsesc cuvinte care sună mai a ei.

Care ar fi propoziția ta mai adevărată, una care păstrează dorința de dreptate și simțul propriu al ce știi?Vorbește despre asta ›

Ce să lași în pace

Lucrarea se poate întoarce în dosar #

Nu orice notă nedreaptă trebuie reluată în seara asta. Poate fi observată, simțită și pusă la loc în dosar, tot acolo pentru mâine, dacă e nevoie.

Dorința de dreptate poate rămâne. Mesajele private ale unui profesor, cadourile, secretele, presiunea de a vă vedea doar voi doi, notele oferite în schimbul a ceva, atingerea nepotrivită, luarea în râs, ținta pusă pe identitatea ta sau frica de acasă din cauza notelor sunt altceva, iar un om de încredere poate asculta.

A pune lucrarea deoparte nu înseamnă că nota a fost corectă. Înseamnă că seara asta poate fi despre odihnă.

Ce ai vrea să faci cu ea?Vorbește despre asta ›

Dacă s-ar slăbi

Dacă o notă ar cântări puțin mai puțin #

Ia aceeași zi cu speranța mai ușoară. Compari o dată. Apoi îți recitești răspunsul, încet, și observi părțile despre care știi că sunt bune.

Pentru unii e un drum spre casă mai liniștit. Alteori e plăcerea următorului curs la materia aceea, ca și cum nota n-ar fi existat.

Nimic de aici nu cere să fie spus sau făcut. Cardurile care urmează privesc împăcarea cu speranța asta și ce e deja în săptămâna ta.

Ce se simte altfel?Vorbește despre asta ›

Ce schimbare mică ai vedea prima?Vorbește despre asta ›

Lucruri mici de încercat

Ceva de încercat

Câteva lucruri mici pe care le încearcă oamenii #

  • Observă un lucru din răspunsul tău despre care știi că e bun
  • Gândește-te la o materie care îți place, oricare ar fi notele ei
  • Observă când vocea face dintr-o notă un „nu mă pricep la asta”
  • Închipuie-ți corectorul la un birou, noaptea târziu, cu un teanc înalt de lucrări
  • Numește în gând un lucru învățat semestrul acesta

Doar pentru tine, și doar dacă ajută. Una e de ajuns.

Alege o întrebare

Vorbește despre asta #

Atinge una. Se deschide o conversație cu Dr. Thoughts chiar pe întrebarea aceea: gratuit, privat, fără cont ca să începi.